PHÁT TRIỂN
THẪM
MĨ
HÁT : CHÀO NGÀY MỚI
I.
Mục tiêu:
- Trẻ hát đúng nhịp, thuộc lời và hiểu nội dung
bài hát.
- Chú ý nghe cô hát và rèn sự khéo léo, luyện
giọng, luyện tai nghe cho trẻ
- Giáo dục trẻ yêu quý cô giáo, bạn bè và ham
thích đến trường.
II.
Chuẩn bị
- Đàn, phách tre, trống lắc…
-
Thời gian 8g00 - 8g35
STT
|
CẤU TRÚC
|
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ VÀ TRẺ
|
1
2
3
4
|
HOẠT ĐỘNG 1
Làm quen cùng chủ đề.
HOẠT ĐỘNG 2 Hát vui với
các bạn
HOẠT ĐỘNG 3 Bé làm kháng
giả
HOẠT ĐỘNG 4 bé cùng vui
chơi
|
* Ổn định-giới thiệu: Cô cho cả lớp cùng đi theo
đường ngoằn ngoèo và đọc thơ “ Tình bạn”(Cả lớp cùng đọc bài thơ).
-
Cô gợi hỏi trẻ về bài thơ vừa đọc.
+
Các con vừa đọc bài thơ gì?(Trẻ…..)
+
Chúng ta thường gặp bạn ở đâu?( ở
trường, lớp)
+
Thế các con có thích đến trường MG không? Vì sao?
+
Vậy khi đến trường các con có thấy vui không?(Dạ vui)
-
À được đến trường thì rất vui đó các bạn vì đươc gặp bạn bè , được vui chơi và học tập nếu thấy vui và thương yêu trường thì hôm
nay chúng ta cùng nhau hát bài hát “Ngày vui của bé” sáng tác……
-
C ô m
ời c ả lớp nhắc lại
* Cô dạy trẻ hát bài “chào ngày mới ” của tác giả Hoàng Văn Yến
- Cô hát mẫu cho trẻ nghe 2
lần.
+
Lần 1 : Cô hát cho cháu nghe.
-
Cô hát lần 2 + minh họa.
+ Lần 2 : Cô hát xong nói
rõ nội dung bài hát cho trẻ cùng nghe.
* Cô nói : Các bạn nhỏ
vui mừng hớn hở khi được đến trường để chào đón năm học mới. Khi đến trường
bạn nào cũng cảm thấy vui và yêu mến trường mẫu giáo của mình.
+ Cô hát lần nửa cho cháu
nghe.
-
Cho cả lớp hát theo cô 2 lần
-
Cô mời từng tổ hát theo cô.
-
Cô mời nhóm, cá nhân hát vài lần.
-
Cô mời lớp hát lại lần nữa cùng cô.
* Cô hát cho trẻ nghe bài “Bài ca đi học” sáng tác Phan Trần Bảng
- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần
- Cô hát lần 2 + minh họa và nói rõ nội dung bài hát cho trẻ nghe.
- Cô hát cho trẻ nghe lần nữa và trẻ cùng nhúng nhảy, đung đưa theo
nhịp bài hát.
* Giáo dục: khi đi học các
con phải ngoan, không được khóc, nghe lời cô giáo.
* Trò chơi âm nhạc “
nghe tiếng hát tìm đồ vật
Cách chơi: Cô chọn một bạn lên bịt
mắt.Còn ở dưới cô sẽ chọn một hoặc hai hoặc nhiều bạn hơn để lên hát. bạn đội
mũ sẽ không nhìn thấy gì cả, bạn chỉ
có thể lắng nghe giọng hát của bạn đó Khi đồ vật ở ay bạn nào thì bạn đó hát
to lên. Bạn đội mũ chóp sẽ đoán tên bạn hát, đoán đúng sẽ được tuyên dương.
* Kết thúc tiết học:
- Cô hỏi lại tên bài hát,
tên tác giả.
-
Cô giáo dục: À các con ơi khi đến trường, lớp thì phải chăm ngoan và biết
vâng lời mà còn biết giúp đỡ bạn bè trong lớp. Bên cạnh đó còn phải biết yêu
thương trường lớp của chúng mình cũng như biết giữ gìn vệ sinh môi trường
sạch sẽ, bên cạnh đó không vứt rác bừa bãi...
- Nhận xét: Lớp, tổ, cá
nhân.
|
Bình luận