Hát, vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài"Cháu yêu cô chú công nhân”

Hát, vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài Cháu yêu cô chú công nhân” NH: Lý hoài nam TC: “Ai đoán giỏi 1 Yêu cầu: -Trẻ nhớ tên bài hát,tên tác giả -Rèn kỹ n

Hát, vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài"Cháu yêu cô chú công nhân”
NH:"Lý hoài nam"
TC: “Ai đoán giỏi"
1 Yêu cầu:
-Trẻ nhớ tên bài hát,tên tác giả
-Rèn kỹ năng vổ tay theo tiết tấu phối hợp
-Giáo dục trẻ yêu quí những người lao động

3.Tiến hành:
* Ôn định
-Cô cùng trẻ quan sát tranh về nghề xây dựng
-Trò chuyện về nội dung bức tranh
* Trọng tâm: Hát, vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài"Cháu yêu cô chú công nhân”
-Cô giới thiệu bài hát sau đó hát cho trẻ nghe
-Cô về nội dung bài hát sau đó cho trẻ hát cùng cô  lần
 -Cô cùng trẻ hát két hợp với nhạc 2 lần
-Cô hỏi trẻ muốn cho bài hát thêm sinh dộng thì chúng kết hợp vỗ tay theo tiết tầu gì?
-Cô cùng trẻ vỗ tay theo tiết tấu phối hợp 2- 3 lần
-Thực hiện theo nhóm, cá nhân theo các cách khác nhau
-Cô cho những trẻ trong tổ còn yếu chỉ sửa sai một lần sau đó cho sang tổ khác thực hiện
*Nghe hát: “Lý hoài nam"
Cô giới thiệu bài hát sau đó hát cho trẻ nghe 1 lần
Cô giải thích nội dung bài hát sau đó mở băng cho trẻ nghe,cô minh họa động theo nội dung bài hát
* Trò chơi  “Ai đoán giỏi”
Cô nêu luật chơi và cách chơi sau đó cho trẻ thực hiện 3- lần
 *Kết thúc:  Giáo dục trẻ yêu quí những người lao động
-Cô nhận xét- tuyên dương

II.Hoạt động ngoài trời: Nhặt lá rụng trên sân
Tiến hành:
*HĐCCĐ:
+Cô cho trẻ ra sân và đứng xung quanh cô
-Cô nói ở trên sân trường có rất nhiều lá rụng vậy bây giờ muốn cho sạch thì chúng ta phải làm gì?
-Trong lúc nhạt lá các con không nên làm gì nhau?
-Khi nhặt lá các con phải bỏ vào đâu?
-Cô cho trẻ cho nhạt lá, cô theo giỏi nhắc nhỡ
*TCVĐ:Cáo và thỏ
Cô nêu luật chơi và cách chơi sau đó cho trẻ chơi 3-4 lần
*CTD: Cô bao quát trẻ

III.Hoạt động chiều:
a. Hoạt động có chủ đích:
                                     TH: Cắt dán một số nghề
1.Yêu cầu:
-Trẻ biết cắt dán một số nghề
-Cũng cố kỹ năng cắt dán theo đường viên giữa các nghề
-Phát triển các cơ bàn tay các ngón tay và sự khéo léo của đôi bàn tay
-Giáo dục trẻ yêu quí sản phẩm của mình của bạn
2.Chuẩn bị: Tranh các nghề , vở tạo hình, kéo, keo dán
3. Tiến hành:
* Ôn định:
-Cô cùng trẻ hát bài"Cháu yêu cô chú công nhân"
-Trò chuyện về nội dung bài hát
*Quan sát,phân tích:
-Cô treo tranh cắt dán các nghề cho trẻ quan sát và phân tích cách cắt và dán
các tranh vào vỡ
*Trẻ thực hiện:
-Cô quan sát , gợi ý hướng dẫn trẻ thực hiện cắt sao cho đẹp
* Nhận xét đánh giá sản phẩm:
 Con thích sản phẩm của bạn nào? vì sao con thích?
*Kết thúc:  Nhận xét- tuyên dương
b. Chơi kết hợp ở các góc: Rèn kỹ năng tô màu về một số nghề
 Chơi với bảng chun, sắp xếp hình hoa

*Đánh giá cuối ngày:

Quảng cáo giúp Hanyny hoạt động miễn phí

Tải xuống tệp tin

Bình luận

Chia sẻ tài liệu

Bài viết liên quan

Daỵ vận động vỗ tay theo nhịp Cháu yêu cô thợ dệt
Giáo án điện tử mầm non chủ đề chú voi con ở Bản Đôn
Giáo án điện tử mầm non chủ đề những con vật đáng yêu
HÁT VỖ TAY THEO PHÁCH CÁ VÀNG BƠI
Phát triển thể chất thể dục bò chui qua cổng
Giáo án mầm non đề tài trò chuyện về công việc của bác nông dân
ĐỀ TÀI: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NGVN 20/11 VỚI CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH YÊU THƯƠNG LỚP LỚN
Đề tài: Chú voi con ở Bản Đôn Nhóm lớp: Lá
Tung và bắt bóng bằng 2 tay Nhảy lò cò
Kế hoạch Chủ đề con:"Nghề nông dân"