Giáo án mầm non ôn số lượng 4 Nhận biết số 4 giúp trẻ ôn số lượng 4. Nhận biết số 4,ôn nhận biết phân biệt hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác.
Ôn số lượng 4 Nhận biết số 4
I/ Hoạt động có chủ đích:
- HĐC: Toán:
Ôn số lượng 4. Nhận biết số 4
- HĐKH: Âm nhạc
1. Mục tiêu:
a. Kiến thức:
Trẻ ôn số lượng 4. Nhận biết số 4,ôn nhận biết phân biệt hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác.
b. Kỹ năng:
Trẻ nhận biết , phân biệt các số, hình dạng.
c. Thái độ:
Trẻ hào hứng tham gia hoạt động
2. Chuẩn bị:
- Mỗi trẻ một hình vuông, tam giác, chữ nhật, các thẻ số
- Một số nhóm đồ chơi có 3,4,5 xung quanh lớp
- Mỗi trẻ 1 bảng ghi số 2,3,4
3. Tiến hành:
|
Nội dung hoạt động
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
Phần 1:
Ôn số lượng trong phạm vi 4.Nhận biết số trong phạm vi 4
Phần 2:
Ôn nhận biết hình vuông , chữ nhật, tam giác.Ôn số lượng là 4
Phần3: Luyện tập
|
-Hát “Lớp chúng mình”
- Trò chuyện với trẻ trong lớp có những ai?
- Cho trẻ chơi trò chơi “ Tìm bạn thân”
- Nhóm này có mấy bạn thân với nhau?
- Hãy đếm và tìm số tương ứng nhóm bạn.
- Khám phá xem trong hộp cô có những gì?
- Lần lượt giơ hình hỏi trẻ
- Hình gì đây? có nhận xét gì? (hình vuông, tam giác, chữ nhật)
- Hãy giơ thẻ số tương ứng với số cạnh của các hình
- Nhận xét hình nào có số cạnh nhiều bằng nhau?
- Có mấy cạnh? Hãy đặt thẻ số tương ứng với số cạnh
- Tạo tình huống trẻ ngồi 3 vòng tròn phát rổ đồ chơi cho trẻ và giơ hình theo yêu cầu của cô
- Hình có 3 cạnh là hình gì? dùng thẻ số mấy để chỉ tương ứng với các cạnh đó?
- Chơi xếp các số ra hàng ngang yêu cầu trẻ tìm các hình tương ứng
- Tổ chức chơi “ Tìm nhóm bạn thân có số lượng là 4”
- TC : “ Đi xe buýt”
- Cô phát vé xe có số tương ứng với chấm tròn
|
- Trẻ hát
- Bạn trai, bạn gái…
- Trẻ trả lời
- Trẻ đếm
- Trẻ khám phá
-Trẻ trả lời
-Trẻ giơ
-Trẻ nhận xét
-Trẻ đếm và đặt thẻ tương ứng
- Trẻ giơ
- Trẻ trả lời và giơ thẻ số
- 4-Hình chữ nhật,3-Hình tam giác,4-Hình vuông
- Trẻ chơi
|
II/Hoạt động góc:
1/Xây dựng: Xây nhà của bé
2/Phân vai: Cửa hàng ăn uống
3/Âm nhạc: Biểu diễn các bài hát về chủ đề
4/ Thiên nhiên: Chơi với cát, nước, làm thí nghiệm nhỏ
III/Hoạt động ngoài trời:
1/Quan sát: Bạn trai, bạn gái
MĐ: Trẻ nhận xét về hình dáng, sở thích,trang phục của bạn trai ,bạn gái
ĐT:
- Bạn gì đây?
- Ai nhận xét về 2 bạn?
Giáo dục trẻ đoàn kết
2/Trò chơi vận động: Chó sói xấu tính
3/ Chơi tự do: trẻ chơi theo ý thích
IV/ Hoạt động chiều:
-Ôn VĐ : Rửa mặt như mèo
-Cho trẻ ăn quà chiều, vệ sinh
-Nhận xét nêu gương, trả trẻ
*Đánh giá trẻ:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bình luận